Játszva tanultak Pacséron (videó)

Kommunikáció, közösségépítés, kreativitás és logikai gondolkodás fejlesztése – ezekkel foglalkoztak ma a pacséri Moša Pijade Általános Iskolában. Budapesti fiatal pedagógusok, a Csöpp Csupor társaság, ingyenes interaktív foglalkozásokat tartott a diákoknak és a tanároknak.Vidám hangulatú, lelkes közösségi játékok zajlottak a pacséri általános iskola alsósainál.A hetedikesek és nyolcadikosok logikai készséget fejlesztő játékot játszottak. Egy A4-es fehér papírlap és egy olló segítségével kellett egy olyan keretet kialakítaniuk, amin az egész csapatnak át kellett férnie, anélkül, hogy a papírlap elszakadna.Cindel Angéla, tanuló: „Szerintem hasznos, mivel kiveszik a részüket a többiek is a munkából, nem csak egy valaki dolgozik, meg közben kell gondolkodni is, hogy hogy csináljuk.”A foglalkozásokat egy önkéntes fiatal pedagógusokból álló budapesti csoport vezette. Dobner Petra, a budapesti Csöpp Csupor-gyermekfoglalkozások óvodapedagógusa: „Korábban a Csodák Palotájában dolgoztunk, ahol nagyon sokféle logikai játékkal ismerkedtünk meg és nekem is egy nagyon nagy élmény volt személyesen az, hogy azt hittem, hogy rossz vagyok a logikai dolgokban, nem vagyok jó matematikából, és megismerve ezeket az egyszerű játékokat, milyen sokat lehet ebben fejlődni.”Tanítás után a tanárok is részt vettek a képzésen. Méhészkei Kiss Gizella, a pacséri Moša Pijade Általános Iskola igazgatója: „Úgy gondoltam, és a többi tanár is úgy gondolta, hogy mi is a játékos foglalkozást választanánk, hiszen valahol a mai világban már el is felejtettük azt, hogy mit is jelent együtt lenni, játszani, szórakozni, és így örömet és vidámságot lopni az életünkbe.”



foglalkozások célja a kommunikáció, a közösségépítés, a kreativitás és a logikai gondolkodás fejlesztése.