Csak az alsósok járnak be az iskolákba – változások a távoktatásban
Szalai Anett a Szabadkai Egészségügyi Középiskola elsős tanulója. Egészségügyi nővérnek tanul. Azt mondta, nekik a gyakorlati órák megvalósítása okoz gondot online formában. Hozzátette azonban, hogy tanáraik leleményesek, és ezt a problémát is megoldják.
„Prezentációkat küldenek és esetleg azt megpróbálhatjuk, de most így az elméleti részére jobban ráfekszünk. A gyakorlati részt pedig meghagyjuk akkorra, amikor már lehetnek gyakorlati óráink.”
Édesanyja, Szalai Halasi Mónika nem örül a távoktatásra való átállásnak, ám erre mindenképpen szükség volt a jelenlegi, egyre súlyosbodó járványügyi helyzetben.
„Lányom szempontjából, aki első középiskolába jár, még nem veszem annyira észre, hogy esetleg gond lenne ez a távoktatás, míg a fiam most fejezi a középiskolát, és szerintem a végzősök szempontjából ez nagyobb probléma, mivel az egyetemi felvételi felkészülésre nem annyira van lehetőségük. Remélem, hogy a második félévet az iskolapadban fogjuk folytatni.”
A felsősök és a középiskolások az első félévben már biztosan nem mennek iskolába. A téli szünidő után, 2021. január 18-tól térhetnek majd vissza legkorábban az iskolapadokba.
Habár az illetékes minisztérium pénteken kiadott rendelete még azt tartalmazta, hogy az általános iskolák felsősei és a középiskolások a 15 percnél hosszabb időtartamot igénylő tudásfelmérők megírására személyesen kell, hogy megjelenjenek továbbra is a tanintézményekben, ennek a cáfolata hétfőn érkezett meg. Tehát, az első félévben, azaz december 21-gyel bezárólag az ellenőrzőket, tudásfelmérőket, dolgozatokat, feleltetéseket is csakis online formában lehet elvégezni.
Ezt az információt Szűcs Anna, a hajdújárási és királyhalmi Petőfi Sándor Általános Iskola igazgatója is megerősítette. Azt mondta, a legtöbb diáknak már van elegendő osztályzata az első félév lezárásához: „Ez úgy működik, hogy a gyerekek megírják a feladatokat, és feltöltik a Google-tanteremre, ahol a szaktanár ellenőrzi, illetve osztályzatot ad nekik.
Schell Klára éppen a nyolcadikosoknak tartott magyarórát valós időben, így a tanárnővel mi is online beszélgettünk: „Előadom az anyagot élőszóban, a gyerekekkel közösen dolgozunk. Nyelvtan- és olvasókönyvben, menet közben tudom kivetíteni, prezentációt, feladatokat, megoldásokat. És ez sokkal hatékonyabb, mint tavasszal, amikor az oktatóvideókat tettük fel, vagy csak az anyagokat és az utasításokat írásban.”
A hajdújárási és a királyhalmi iskolában azoknak a diákoknak, akiknek odahaza nincs rá lehetőségük, különálló tantermekben biztosítják az órák online követését.
