Kezdődik a konduktor-segítő szakirányú képzés
A másoddiplomás képzésre olyanok jelentkezését várták, akik már valamilyen alapfokú pedagógiai diplomával rendelkeznek. A négy félév alatt az elméleti képzés óraszáma viszonylag alacsony, 300-350 óra, amelynek keretében orvosbiológiai és konduktív pedagógiai tantárgyakat tanulnak a hallgatók.
Matos László, oktatási dékánhelyettes, SE PAK: „Tehát a képzés nagyon nagy százaléka, nagyon nagy része, majdnem ezer óra, 960 óra kizárólag gyakorlat. Egyébként az egész konduktív pedagógiai képzésünkre jellemző, és azt gondolom, hogy ezt másként nem is lehet kivitelezni, a gyakorlat-központúság. Az alapképzésünkben is 43% kizárólag gyakorlat. Tehát a hallgatók a helyszínen, a mozgássérült gyerekek és felnőttek között tanulják meg a szakmát.”
A Pető András Karral 2014 óta működik együtt a Magyar Nemzeti Tanács. Akkor kezdték el a képzés elindításához szükséges felméréseket, kutatásokat Zentán, Szabadkán és Kishegyesen. Ezután különböző rehabilitációs programokat szerveztek, melyek során 224 emberrel foglalkoztak összesen vajdasági 32 településen.
Perpauer Attila az MNT oktatási bizottságának tagja: „Csoportokban dolgoztak a Semmelweis Egyetem Pető András Karának a konduktorai. Elsősorban a gyermekekre fókuszáltunk, majd később a stroke utáni állapotra, majd pedig a multiplexes állapotú betegekre.”
A budapesti Semmelweis Egyetem Pető András Karának 18 határon túli és két nemzetközi intézményben van fejlesztési projektje - mondta Zsebe Andrea, a Kar dékánja. Hozzátette, Szabadkán kis lépésekben, de folyamatosan szeretnék ezt a projektet fejleszteni. Elérhetővé kívánják tenni a konduktív fejlesztést a Vajdaságban élő családok legtöbbje számára.
Zsebe Andrea, dékán, SE PAK: „A konduktor, aki egy speciális pedagógus, rávezeti a mozgásproblémával küzdő gyermeket vagy felnőttet, hogy hogyan tudná azt a mozdulatot, azt a helyváltoztatást vagy helyzetváltoztatást valamilyen módon megoldani. Ugye tudjuk, hogy itt a mozgásközpont sérül az idegrendszerben, tehát nekünk meg kell tanítanunk az idegrendszert, hogy átvegye, hogy valamilyen más utat találjon annak a mozdulatnak az elvégzésére.”
A képzést elvégző hallgatók diplomás konduktor mellett dolgozhatnak majd segítőként. A későbbiekben pedig várhatóan lehetőségük lesz a konduktori diploma megszerzésére is.
