Újrahasznosított örökség

A cél, hogy a pedagógusok számára bemutassák, miként lehet a fenntarthatóság jegyében az oktatásba integrálni a térség kulturális örökségének gyakorlati tudását. A résztvevők megtudhatták, régen hogyan spóroltak a vízzel, hogyan hasznosították újra az elhordott ruhaneműket és arra is ötleteket kaptak, hogy ezt hogyan lehetne a 21. századi mindennapokban újra meghonosítani.

Raffai Judit néprajzkutató: „Azt a tudást próbáltuk kutatni az elmúlt évben, amit hagyományos tudásnak nevezhetünk. Azt az ökológiai tudást, azt a népi tudást, amit valamikor a paraszt emberek nagyon jól ismertek, akár a takarékosságra, akár a táplálkozásra, a vízhasználatra, a hulladékfeldolgozásra vonatkozóan. A mai napnak az a célja, hogy beintegráljuk ezt a tudást az oktatásba.”