Šahovska figura uči…
Cilj seminara je bio upoznavanje učitelja i nastavnika sa različitim formama šaha, koje bi mogli uneti kao nove i zanimljive elemente u nastavu. Prvog dana seminara u osnovnoj školi “Miroslav Antić” na Paliću prisustvovalo je dvadesetak pedagoga. Sam seminar je započeo predstavljanjem učesnika koji su prezentovali kako su stupili u kontakt sa šahom. Večina njih je osnove šaha naučilo od svojih očeva.
Na seminaru se bave svestranim razvojem ličnosti i u okviru emocionalne inteligencije fokusira se na celu ličnost, na telo, dušu i duhovnost – naglasila je Emeše Mate, filolog subotičke Visoke škole strukovnih studija za obrazovanje vaspitača i trenera. “Pogledamo gde je tačka pristupa pojedinca, gde su tačke razvoja, tačke blokade i kako se one mogu premostiti. Probajte igrati igru posmatranja kroz šah. Postoji oko 13 hiljada šahovskih igara i preko njih možemo dosadašnje blokade prevazići.”
Iz više naselja Vojvodine su stigli pedagozi, nastavnici i razredne starešine. Pojedina šahovska igra preko svoje logike i različitosti može dati emocionalni naboj koji pozitivno utiče na decu – rekao je Levente Seč, nastavnik tehničkog vaspitanja OŠ “Majšanski put” u Subotici. “Za decu možemo bezbroj pozitivnih stvari primeniti koji pospešuju kreativnost, entuzijazam, motivaciju, kapacitet koncentracije, da se ne bave samo svetom računara nego da imaju malo širi krug gledanja u životu.”
Seminar je imao za cilj popularizaciju šaha među nastavnicima i takođe je predstavljena nova metoda kojom se procenjuje emocionalna inteligencija, dok sa decom pripremate igru – naglasio je Žombor Roža, predavač. “Mi ćemo naučiti nastavnike osnovnim pravilima šaha, ali nećemo igrati šah, nego ćemo duž ovih pravila stvarati novu igru i ovaj kreativni proces će pokazati emocionalnu inteligenciju.”
Šah razvija najmanje 60 vrsta sposobnosti kod dece i ima veoma dobar efekat u vaspitanju. Iskustvo igranja šaha može se iskoristiti u učenju ili tokom karijere – čulo se na seminaru.
