Motivacija učenika je jedan od ključeva uspešnog obrazovanja

Pored nastavnika, korisne praktične savete o tome kako održati interesovanje učenika u nastavi dobili su i učitelji.

Jedna od učionica Ekonomsko-trgovinske škole u Bečeju bila je popunjena do poslednjeg mesta, jer su mnogi pedagozi bili zainteresovani za akreditovano stručno usavršavanje u organizaciji Udruženja građana „Obrazovni impuls”. Sa problemom motivacije učenika suočavaju se kako nastavnici tako i učitelji.

Renata Guljaš Bognar, učiteljica, Osnovna škola „Petefi Šandor”, Bečej: „Moje iskustvo govori o tome da su ova mala deca, od prvog do četvrtog razreda, veoma radoznala, motivisana i žedna znanja, ali to moramo da zadržimo. Današnje predavanje je u velikoj meri doprinelo daljem uspehu, da možemo da se razvijamo, i sve ono što sam danas čula može se u potpunosti integrisati i u živote školaraca u nižim razredima.”

U Ekonomsko-trgovinskoj školi koriste nekoliko alata sa kojima uspevaju da motivišu učenike. Jedna od njih je digitalna obrazovna platforma pod nazivom „e-Twinwing”.

Monika Nađ Cigura, nastavnica mađarskog jezika, Ekonomsko-trgovinska škola, Bečej: „Učenici zaista vole nove metode učenja, posebno kada koristimo digitalne platforme, vole i grupni rad, vole da rade zajedno, vole da rade i individualno, ali ključna reč je uvek to nešto rade na telefonu ili preko računara.”

Pored digitalnih mogućnosti, različiti projekti, teme za diskusiju i umetnost takođe mogu biti izvori motivacije za učenike.

Aleksandra Bakrač, predsednica, Udruženje građana „Obrazovni impuls”, Bečej: „Oni zapravo traže da ih na neki način animiramo stalno, da stalno vršimo neku izmenu u našem radu, jednostavno da ih izazivamo da bi radili, da bi rado učestvovali u radu i u nastavi.”

Stručno usavršavanje Udruženja građana „Obrazovni impuls” podržala je i lokalna samouprava Opštine Bečej.