Programiranje kao igra u kampu VM4K

Stručnjaci kažu da se učenje programiranja ne može prerano započeti, a savladane veštine će biti nezaobilazne u društvu u kojem će nas okruživati roboti. Za novu generaciju je poznavanje računara i noderne tehnologije osnov kao što je za nas bilo gledanje televizije. Oni su praktično rođeni u svet informatike. Kamp robotike namenjen je deci uzrasta 8-11 godina i posvećen je vizuelnom pokretanju robota.

Krištof Košanji kaže da su se bavili lavirintima i da su trebali da programiraju robote, koji su trebali da idu kao u lavirintu.

Starija deca su se bavila mikrobotikom, a među njima je bila i Kata Nađ Kanas koja je rekla da se jako dobro oseća, a robote su programirali da svetle, muziciraju, prate linije kako bi izašli iz lavirinta.

Vredno je rano započeti razvijati sposobnost razmišljanja po algoritmima, a informacije iz okoline koje su stečene u detinjstvu se efikasnije ugrađuju u znanje.

Kristian Molnar kaže da su mikrobit roboti trebali da idu po liniji, na računaru je trebalo ubaciti mikrobit i programirati ih.

Cilj kampa je da deca hrabrije, samostalnije koriste ova sredstva.

Po rečima informatičara Čabe Vereša, deca su tokom protekle nedelje rešavala razne zadatke iz robotike, kao što su praćenje linije, distance, daljinsko upravljanje i slično. "Cilj mi je bio da ih pripremim na potencijalno učešće na takmičenju iz robotike. Naučili su jednostavne algoritme, koji su nužni na svim takmičenjima, i to su obavili jako vešto, bez muke se radilo cele nedelje" – dodao je.

Prilikom raspisivanja informatičkog kampa VM4K su mesta popunjena već u roku od par sati, te su morali da pokrenu više grupa. Svakodnevno je pedeset dece učilo programiranje, istaknuo je Tamaš Košanji, stručni referent organizacije VM4K. "Bilo je predviđeno i nastavni plan je tako pripremljen sa nastavnikom da tokom tih pet dana i deset časova bude jedna celina. Prvi dan je bio upoznavanje, upoznavanje robota i razvoja pa sve do danas do petog dana, kada su napravljeni određeni programi, sačinjeni su planovi".

U svetu će sigurno postojati potreba za širokim znanjem nadopunjenim robotikom, te se preporučuje da se već u detinjstvu započne upoznavanje sa informatikom, te će mnogo više biti otvorenosti i kasnije – smatraju stručnjaci.