Nyelvében él a nemzet címmel szerveztek tábort Tornyoson (videó)
2015.11.19
14:31
Nyelvében él a nemzet címmel tartottak projektnapokat a Stevan Sremac Általános Iskola Tömörkény István kihelyezett tagozatán, Tornyoson. A programsorozat az önazonosság-tudat megerősítését és a magyarság szellemi értékeinek megismerését szolgálta. A Nyelvében él a nemzet című tematikus szaktábor keretében a diákok különféle műhelymunkákon vehettek részt. Ašković Emili, résztvevő: „Sokféle játékot játszottunk, tanultunk, olyan volt, mintha az iskolában lennénk, de aztán délutánonként sok mindent kipróbáltunk, új dolgokat is, amiket itt nem lehetséges.”A fiatalok saját bevallásuk szerint valamennyien nagyon élvezték a foglalkozásokat. Homolya Evelin, résztvevő: „Nekem nagyon tetszettek ezek a programok, többször lehetne ilyen, és az a legjobb, hogy mindenki jól érezte magát, és hogy nem mindig tanultunk.”A diákok a néphagyományokkal kapcsolatos nyelvi, irodalmi ismereteiket, továbbá szövegértési és kommunikációs ismereteiket is bővíthették a projektum keretében. Tóth Ugyonka Erika, tanítónő: „Az anyanyelvi kommunikáció fontosságáról tartottam a gyerekeknek műhelymunkát, közösen dolgoztuk fel azt, hogy mi a kommunikáció, milyen típusai vannak a kommunikációnak, illetve különböző feladatokon keresztül kommunikációs gyakorlatokat végeztünk.”
tematikus szaktábor munkájába összesen 25 tornyosi általános iskolás diák kapcsolódott be, akiket a szervezők előzetes felmérés alapján válogattak ki. Perpauer Attila, vezető, Tömörkény István Általános Iskola, Tornyos: „Igyekeztünk tehetséges gyerekeket összeválogatni, akiket külön kreativitásméréssel mértünk, és így válogattunk be, ötödik-hatodik osztályosokról van szó, és ami nagyon fontos, hogy a szociális hátrányos helyzetű gyermekeket is igyekeztünk beválogatni a projektbe, hogy ők is részesüljenek ezekben a foglalkozásokban.”A program célja a gyermekeknek a magyar hagyományokra épülő kultúrával kapcsolatos látókörének bővítése, valamint az önazonosság-tudat fejlesztése volt, amit a szervezők a korosztályi sajátosságokat is szem előtt tartó módszerek alkalmazása révén kívántak megvalósítani. Sárosi Gabriella, igazgató, Stevan Sremac Általános Iskola: „Maga a projekt részben történelmi, részben anyanyelvi jellegű, a gyerekek a történelmi részben megismerkednek régi, középkori játékokkal, emellett pedig készítenek egy társasjátékot is egy adott kép segítségével.”A Nyelvében él a nemzet című projekt megvalósulását az Emberi Erőforrások Minisztériuma és a Balassi Intézet támogatta.
tematikus szaktábor munkájába összesen 25 tornyosi általános iskolás diák kapcsolódott be, akiket a szervezők előzetes felmérés alapján válogattak ki. Perpauer Attila, vezető, Tömörkény István Általános Iskola, Tornyos: „Igyekeztünk tehetséges gyerekeket összeválogatni, akiket külön kreativitásméréssel mértünk, és így válogattunk be, ötödik-hatodik osztályosokról van szó, és ami nagyon fontos, hogy a szociális hátrányos helyzetű gyermekeket is igyekeztünk beválogatni a projektbe, hogy ők is részesüljenek ezekben a foglalkozásokban.”A program célja a gyermekeknek a magyar hagyományokra épülő kultúrával kapcsolatos látókörének bővítése, valamint az önazonosság-tudat fejlesztése volt, amit a szervezők a korosztályi sajátosságokat is szem előtt tartó módszerek alkalmazása révén kívántak megvalósítani. Sárosi Gabriella, igazgató, Stevan Sremac Általános Iskola: „Maga a projekt részben történelmi, részben anyanyelvi jellegű, a gyerekek a történelmi részben megismerkednek régi, középkori játékokkal, emellett pedig készítenek egy társasjátékot is egy adott kép segítségével.”A Nyelvében él a nemzet című projekt megvalósulását az Emberi Erőforrások Minisztériuma és a Balassi Intézet támogatta.