Együttműködés és kommunikáció – az oktató nevelő munka eredményességének záloga
A nyár végén ismét megtelt a magyarkanizsai Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központ vajdasági pedagógusokkal. A továbbképzés célja, hogy fejlesszék a pedagógusok kommunikációját, illetve az együttműködések is gördülékenyen menjenek.
Varjú Potrebić Tatjana, osztálytanító, Magyarkanizsa: „Szükség van olyan tudás, tapasztalatok megszerzésére, amely az együttműködés más intézményekkel címszó alá sorolható, valamint a kommunikáció az osztályon belül, az iskolán belül, az óvodán belül, valamint fontos a kommunikáció a nyilvánosság előtt.”
A képzés a társadalmi változásokkal összhangban folyamatosan frissül.
Telek Krisztina, pszichológus, Magyarkanizsa: „Hatalmas törést és változást hozott az életünkbe a néhány évvel ezelőtti covid, ami még jobban megnehezítette úgy az együttműködést, úgy pedig a kommunikációt, akár intézményen belül, akár az intézmények között. Maga a képzés ezekhez a különféle változásokhoz próbál megoldásokat nyújtani, lehetőségeket és új utakat nyitni, ahhoz, hogy a pedagógus könnyeden feltalálja magát a mindennapi munkájában.”
A szakmai továbbképzések iránt nagy az érdeklődés a pedagógusok körében.
Jerasz Anikó, igazgató, Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központ, Magyarkanizsa: „Kulcsfontossága van ezeknek a képzéseknek, hiszen lehetőséget teremtenek a résztvevő, érdeklődő óvodapedagógusoknak, osztálytanítóknak, szaktanároknak arra, hogy fejlesszék szakmai kompetenciáikat, hogy versenyképessé tegyék tudásukat, valamint, hogy felismerjék azokat a lehetőségeket, amelyek a környezetünkben adottak és ezeket alkalmazzák az oktatói-nevelői munkában.”
Az elkövetkező napokban is számos képzés várja a pedagógusokat mások mellett a digitális világról, de lesz környezettudatossággal kapcsolatos tribün is.
