Mit kell tenni, hogy a komolyzene szeretete megszülethessen a fiatalokban?
A gyermekek életében a zeneiskola szerepe kettős: egyfelől a zeneoktatásban résztvevő tanulókkal a zene megszerettetése, a pozitív zenei élmények kialakítása, zeneélvező közönség utánpótlásának kinevelése, a koncertlátogatás életformájának kialakítása, másrészről pedig a kimagaslóan tehetséges tanulók zenei pályára való irányítása. Hogy hogyan zajlik mindez a mindennapokban? A Közügyek stábja az adai zeneiskolában kereste erre a kérdésre a választ.
A közönség ízlésformálásában, a zene iránt fogékony rétegek figyelmének felkeltésében és fenntartásában az alapfokú művészetoktatásnak kiemelkedő szerepe van, ezért is elengedhetetlen része a zeneiskola a gyermekek egészséges, szociális fejlődésének a művészetük kiteljesedésében. Erre törekszik a több évtizede Adán működő Bartók Béla Alsófokú Zeneiskola.
Szabó Zoltán 30 éve igazán nagy türelemmel és odafigyeléssel foglalkozik az iskolában a gitártanoncokkal, és ahogyan mondja már kisiskolás kortól kötelezővé tenné a komolyzene és a minőségi zene fogyasztását a fiatalok számára. Véli, hogy az egyedi motivációs erő mellett, a család támogatása és oktatók hozzáállása nélkülözhetetlen abban, hogy a komolyzene szenvedélyes szeretete megszülethessen a fiatalokban.
A zeneiskolában több hangszer közül választhatnak a fiatalok. Ott jártunkkor megtudtuk, hogy bár pár évvel ezelőtt még igen közkedvelt hangszernek számított a fuvola, ma már csak 1-2 gyermek próbálkozik a hangszeren való játék elsajátításával. Örömre ad okot viszont, hogy az iskola repertoárjában népszerűnek számít jelenleg a harmonika, a gitár, a hegedű, a klarinét, tambura és a zongora is.
Az adai zeneiskolának jelenleg 154 diákja van, ami kisebb visszaesést jelent az elmúlt évekhez képest, hiszen volt, amikor több mint 200 gyermek is tanult az intézményben. A szakemberek szerint ez a csökkenő tendencia több helyen is észlelhető a zeneoktatás terén, ugyanis az elkényelmesedés, az internet korszaka itt is felütötte a fejét.
