Egyre több európai országban téma az iskolák újranyitása

Több országban azonban egyáltalán nincs napirenden az iskolák újranyitásának lehetősége. Ezeket az országokat érintette a leginkább a fertőzés, vagyis Olaszország, Spanyolország és Nagy-Britannia diákjai egyelőre nem térnek vissza az iskolapadba.

Szerbiában egyelőre csak meg nem erősített hírek vannak az iskolanyitásról. Mladen Šarčević oktatási miniszter ugyan már megemlítette a júniusi újraindulás lehetőségét, de erről konkrét döntés nem született. A tárcavezető azt mondta, attól tart, hogy ha majd elkezdődik a tanítás, akkor a több mint 100 ezer pedagógus is a veszélyeztetettek csoportjába kerül. Hangsúlyozta: nem fogják elsietni a döntést. Egész májusban gondolkodni lehet majd erről, hiszen akkor még biztosan marad a távoktatás. A magyar nyelvű tananyag a pannonrtv.com-on is elérhető.

Magyarországon nem téma még az oktatás megindítása, és bár a fertőzöttek száma viszonylag alacsony az országban, az iskolák megnyitásával nem kockáztatnak.

Dániában azonban nemcsak tervezik, hanem ma ki is nyitották az iskolák, óvodák, bölcsődék egy részét. Ami most nem nyitott meg, igyekszik minél gyorsabban megteremteni a szükséges biztonsági feltételeket, és nyitni a kapukat.

Norvégiában az enyhítéseket április 20-án kezdik meg: először az óvodák, rá egy hétre az iskolák nyithatnak majd ki, de először csak a negyedik osztályokig, aztán a többi.

Ausztriában az iskolák május közepén nyithatnak ki újra, addig marad az otthon tanulás.

Franciaországban május 11-ig érvényben lesznek a korlátozó intézkedések. Ezt követően a bölcsődéket, az általános iskolákat és a középiskolákat fokozatosan újranyitják. Az egyetemek azonban zárva maradnak, a kormány a későbbiekben pontosítja a vizsgák és a felvételik menetrendjét.

Svájcban április végén dönthetnek az iskolák újranyitásáról, feltéve, ha a koronavírus fertőzést kordában tudják tartani.

Németországban a szakmai állásfoglalás szerint az iskolákat a lehető leggyorsabban újra kéne nyitni. Ezt azzal indokolták, hogy az otthoni tanulás tovább súlyosbítja az eleve erős társadalmi esélyegyenlőtlenséget. A tanítás újraindítása az általános iskolák végzős évfolyamaiban a legfontosabb. Az iskolák újranyitását fokozatosan képzelik el, egyelőre csak néhány alaptantárgy oktatását lehetne beindítani, legfeljebb 15 fős csoportokban, arcmaszkot viselve.

Szlovéniában az oktatás újraindítása kapcsán három lehetőséget mérlegelnek. A legoptimistább forgatókönyv szerint a május elsejei ünnepek után ülhetnének vissza az iskolába a diákok, Ha ez nem valósul meg, akkor június elsején nyitják ki ismét az iskolákat, de az sem kizárt, hogy ennek a tanévnek vége.